الخدمات المعاونة و الانشطة 

الأهميـــة: 

نحتاج إلى نظام خدمات من أجل دعم تعليم الطلاب. فهذه الخدمات تلبى احتياجات الطلاب البدنية و الاجتماعية و النفسية و توفر ما يحتاجون إليه من أجل التنمية المهارية للطالب.

و هناك بعض الخدمات التي توفر الطعام و وسائل النقل. بينما تحتاج المدرسة لخدمات أخرى كتقديم التوجيه الدراسي و الاستشارات الشخصية.

  أما بالنسبة لسجلات الطلاب فيجب أن تكون دقيقة و يتم حفظها بطريقة آمنة خلال سنوات قيدهم بالمدرسة.

  النشاطات الاخري التي يتم تقديمها تكون في صالح الطلاب و تعود بالفائدة على تعليمهم. فتلك النشاطات المصاحبة للمناهج الدراسية كزيارة النوادي العلمية و الرياضات الفردية و الجماعية و الجماعات المدرسية ذات الاهتمامات المختلفة تنمى الحس الفني لدى الطلاب و تنمى أجسامهم و شخصياتهم  و ثقافتهم.

 1. النقل: الأرقام الاتية طبقا لتوقعات العام الدراسي 2005-2006

 توفر المدرسة عدد حوالي 25 أتوبيس  و هي تغطى معظم أحياء الإسكندرية. فأطول مسافة يغطيها الأتوبيس تستغرق 45 دقيقة أما أقلها 25 دقيقة. و يقوم الأستاذ/ عادل عبد الباسط المدير الإداري بالمدرسة بالتعاون مع الشركة المتعاقد معها بتحديد خطوط سير الأتوبيسات مستخدماً خريطة رسمية لمدينة الإسكندرية و وفقاً لعناوين منازل الطلاب.

يوجد مشرفة في كل أتوبيس تحتفظ بقائمة لأسماء الطلاب و عناوينهم و أرقام تليفون أولياء أمورهم. و تهتم المشرفة بالطلاب عند ركوبهم و نزولهم من الأتوبيس و تتأكد من النظام و حسن سلوك الطلاب. 

2. خدمات الطعام:

يقدم المقصف المدرسي (الكانتين) الوجبات الخفيفة و السندوتشات و البيتزا الجاهزة و أيضاً المشروبات الغازية و العصائر و زجاجات المياه المعدنية. و تقوم الأستاذة/ ريتا بيريز (الممرضة) بالتأكد من نظافة المقصف و المنطقة المحيطة به و يظل دائماً نظيفاً و صحياً.

و يوجد قائمة بالمأكولات و المشروبات التي تُقَدَم مع أسعارها. يغلق المقصف خلال الحصص و يفتح فترة الفسحة و قبل و بعد مواعيد الدراسة . 

3. قبول الطلاب:

تتمتع المدرسة بنظام جيد لقبول الطلاب, فيلزم للطالب في البداية اجتياز امتحان تقييم المستوي في اللغة الإنجليزية و الرياضيات على حسب السنة الدراسية التي يتقدم لها. و تُعقد مقابلة بين الطلاب و أولياء أمورهم مع المدير التعليمي, يتم قبول الطلاب الناجحين و يقوم أولياء الأمور بملء الاستمارات و دفع المصروفات الدراسية وفقاً لقوانين المدرسة المالية, و يجب على جميع الطلاب الالتزام بالذي المدرسي. في حالة عدم اجتياز امتحان القبول يمكن أن يحصل الطالب على فرصة أخرى بعد موافقة المديرة, و قد يحتاج ولي الأمر للاستشارة في حالة عدم توفيق الطالب. 

4. الاستشارات و التوجيهات:

هناك نوعين من الاستشارات: 

1.    استشارات دراسية

2.    استشارات شخصية 

1.  إن الاستشارات المدرسية دائما ما يأخذها طلاب الصفوف الثاني و الثالث الثانوي  من المدير التعليمي, فيتم إرشاد الطلاب إلى المواد التي من المفترض أن يدرسوها في ضوء الكلية التي يرغبون في الالتحاق بها,و يمكن أن يطلب أولياء الأمور الاستشارة من المدير التعليمي. يقوم المدرسون بتوجيه الطلاب بطريقة سليمة من أجل تنمية الهوايات و المهارات التي يتمتعون بها, على سبيل المثال, الفنون, الموسيقى, التفوق الرياضي. أما بالنسبة للطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم,  فهم يحتاجون توجيه دراسي, و في بعض الأحيان عندما تحتاج الحالة إلى علاج متخصص, تقوم المدرسة بتوجيه ولى الأمر إلى مراكز متخصصة في صعوبات التعلم أو أخصائي نفسي.

2.  أما بالنسبة للاستشارات الشخصية فهي من مسئولية الأستاذة/ مكة عبد الرازق الأخصائية الاجتماعية. يوجه المدرسون الطلاب لطلب المساعدة منها أو يقوموا بتحويل الحالات التي تحتاج إلى المساعدة لها, و في بعض الأحيان قد تحتاج الأخصائية الاجتماعية إلى مقابلة أولياء الأمور. 

5. سجلات و ملفات الطلاب:

يقوم أمين السجلات بالمدرسة الأستاذ/أحمد أبو سالم و معاونوه بحفظها كاملة و دقيقة و بطريقة سرية، و يتم تعديلها عند الحاجة و تُحفظ في دواليب آمنة مضادة للحريق.

 6. النشاطات المدرسية:

و من أجل دعم البرنامج التعليمي فقد تم تقديم العديد من النشاطات المدرسية للطلاب. فهذه النشاطات لا تعود بالفائدة فقط على تعليم الطلاب, بل أيضاً تلبى احتياجاتهم البد نية و الاجتماعية و النفسية. و من النشاطات المتوفرة للطلاب:

1.    الرياضة: كرة قدم – كرة سلة – كرة طائرة – تنس. فالأستاذ/ شريف على حسن و الأستاذة/ أميرة صبحي هم المسئولون عن النشاطات الرياضية.

2.    النادي الفني: غرفة الرسم مفتوحة خلال اليوم للطلاب المهتمين بالرسم و الأعمال اليدوية و غيرها. الأستاذ/ شريف عبد اللطيف هو المسئول عن الرسم و الأعمال اليدوية.

3.    النادي المسرحي: هناك العديد من الطلاب لديهم حب الظهور على المسرح, فيقوم مدرسو اللغات؛ الإنجليزية و العربية و الفرنسية, بتشجيع الطلاب و ذلك عن طريق اختيار النصوص المناسبة لهم. فعندما تثبت التدريبات كفاءة العمل يتم دعوة أولياء الأمور و بعض شخصيات المجتمع الهامة لمشاهدة المسرحيات المختارة. و هذا النشاط على الأخص يشجع الطلاب ليعبروا عن أنفسهم بلغة  المسرحية و يساعدهم على كسب الثقة بالنفس و الاتزان. 

4.    الموسيقى و الغناء: يهوى أغلب الطلاب الغناء و يلعب عدد منهم الآلات الموسيقية و يكون ذلك تحت إشراف الأستاذ/ علاء الجيشى و الأستاذة/ فيروزة فهمي, فيقوموا بتدريب الطلاب و إعدادهم للمناسبات المختلفة أثناء العام الدراسي و حفل أخر العام.

النشاطات الخارجية: 

1.  تقوم المدرسة برحلات منظمة و بذلك تتيح الفرصة للطلاب لفهم ثقافتهم و تاريخهم, خاصة عندما تكون تلك الرحلات لها علاقة بموضوعات في المناهج الدراسية.

2.  تعتبر الرحلات الميدانية جزء لا يتجزأ من البرنامج الدراسي, حيث يقوم الطلاب بالمشاركة و استكشاف خبرات الحياة بعيداً عن الفصل, و تتضمن هذه الرحلات زيارات للمتاحف و المواقع التاريخية و المناطق الطبيعية.

7. الخدمات الصحية:

يوجد بالطابق الأول من المبنى المدرسي عيادة مجهزة, تعمل بها الممرضة/ ريتا بيريز. تتواجد الممرضة بالعيادة طوال اليوم. و هي أيضاً مسئولة عن الإسعافات الاولية و متابعة و الإشراف علي التطعيمات التي تتم بالمدرسة من قبل الإدارة الصحية. في الحالات الحرجة مثل الكسور و الجروح العميقة و الإلتواءات فيتم إجراء الإسعافات الاولية بالمدرسة, ثم تقوم الممرضة بإخطار ولى الأمر و يتم نقل الطالب للمستشفى و يتم علاجه مع متابعة ولى الأمر و تحت إرشاداته. و تقوم الممرضة بحفظ سجل طبي لكل طالب, و هي تتابع الإمدادات و المؤن الطبية التي تحتاجها العيادة, و هي أيضاً تشرف على نظافة العيادة و المقصف المدرسي و المظهر العام للطلاب وفقاً للمعايير الصحية. تقدم الممرضة أيضاً التعليم الصحي, فتقوم بمحاضرة الطلاب حول الصحة و كيفية الحفاظ على سلامتهم و تقدم النصائح الخاصة بالأطعمة الصحية المغذية لهم.